La liberté de religion est à la fois la liberté de croire ou de ne pas croire et de pratiquer une ou aucune religion. Elle est également la liberté d’en changer. Elle est protégée par plusieurs textes de portée nationale ou internationale.
Dans leurs pratiques, qu’il s’agisse de la prise en charge des jeunes ou de l’accompagnement des familles, les professionnels sont souvent amenés à appréhender et à prendre en compte la religiosité et/ou spiritualité des jeunes : quelle place et quel sens prend-elle dans leur vie, dans leur trajectoire familiale et dans leur construction identitaire? 

Cette formation vise à guider les professionnels dans leurs réponses et leurs positionnements face à l’expression de la religiosité, notamment lorsqu’elle apparait comme un élément de compréhension important de sa situation et un levier de l’action éducative à conduire, et à les outiller de manière à ce qu’ils puissent sereinement évoquer la question du fait religieux et du principe de laïcité à partir d’une éthique et d’une posture professionnelle adaptées au cadre de leur intervention.