Un an après l’entrée en vigueur du nouveau code de justice pénal des mineurs, les assises du placement judiciaire du 3 octobre 2022 rappellent la valeur de ce levier de l’action d’éducation et actent le projet de le faire évoluer pour lui restituer toute sa pertinence. Depuis près de deux siècles, l’histoire des lieux de placement montre l’adaptation perpétuelle de cet outil soumis à de multiples contraintes historiques, législatives, sociales et politiques. Elle reflète également le regard que notre société porte sur les mineurs délinquants et les moyens à mettre en œuvre pour garantir la continuité de leur parcours. Enfin, elle démontre l’engagement quotidien de professionnels au service des besoins individuels et évolutifs des jeunes placés.

Cette formation propose aux participants d’aborder la question du placement judiciaire dans toutes ses dimensions :
L’histoire, qui permet de comprendre les modalités actuelles et les enjeux de demain, en terme d’accueil, d’accompagnement et de projet de sortie.
L’entrée en vigueur du CJPM qui augure de nouvelles temporalités du placement : quid des modalités d' accueil,  de prise en charge,  de préparation des différentes échéances, et d'accompagnement de la fin de placement ? 
La prise en compte des droits et des besoins des jeunes placés, ainsi que des ressources familiales et institutionnelles pour construire leur autonomie.
Les outils et les organisations favorables à la prise en charge : constitution des groupes, évolution des modalités en cours de placement, diversification des propositions.

L’alternance entre tables rondes et ateliers expérientiels permettra que chaque participant, quelles que soient ses fonctions et le cadre d’exercice de ses missions, puisse enrichir ses connaissances et approfondir des questionnements tout en contribuant au partage d’expériences et à l’échange de bonnes pratiques.