Dans la continuité des actions déployées par le plan héritage des Jeux Olympiques de Paris 2024, cette formation vise à renforcer les compétences des professionnels de la PJJ dans l’encadrement des activités en milieu naturel. Elle articule la maitrise des aspects sécuritaires avec les apports éducatifs propres aux sports de nature : développement de l’autonomie, apprentissage du vivre ensemble, responsabilisation et dépassement de soi. Cette session propose un cadre formateur pour accompagner autrement les mineurs et travailler leurs problématiques dans un environnement porteur. En effet, par les émotions, la performance sportive et les expériences collectives, la pratique des sports de pleine nature inscrit le pratiquant (jeune et professionnel) dans un processus de transformation qui se révèle être un puissant levier éducatif.
Cette formation est destinée plus particulièrement aux professionnels impliqués dans les manifestations sportives comme le « Trophée Sport Aventure », « le défi 13 » ou le « Raid Estérel Aventure ». Il s’agit de les sensibiliser aux maniements des cordes, des matériels spécifiques (baudriers, longes, mousquetons, poulies…), ainsi qu’au respect des règles de sécurité dans le but d’assister les encadrants diplômés, sans se substituer à eux.
Permettre à l’ensemble des personnels de découvrir les activités canyoning, escalade, via-ferrata et spéléologie par la pratique en milieu naturel
Connaître et utiliser les matériels en situations, les normes et les règles de sécurité spécifiques à ces pratiques
Analyser les risques et mettre en place des réponses adaptées de sécurisation pour le groupe.
Permettre à des personnels ayant déjà fait la formation de revenir, avec l’optique de transmettre leurs acquis en direction des nouveaux stagiaires, sous le regard des formateurs. Revoir et approfondir des apprentissages, tout en intégrant la dimension de transmission possible aux jeunes ou aux collègues, du stage ou de leurs services.
Identifier et mobiliser la portée éducative des activités spécifiques proposées.
Les équipements individuels et collectifs de canyon, escalade, via-ferrata et spéléo
Les nœuds utiles aux différentes situations
Le matériel
Le mécanisme de descente et de remontée
Les ancrages, amarrages, rappels et main courante
Mise en pratique sur un site d’escalade
Le milieu aquatique et souterrain
Toboggan, sauts, nage, mouvement d’eau ;
Utilisation de la corde en canyon ;
Progression en canyon, via-ferrata, escalade et spéléo avec aide du moniteur ;
Sensibilisation aux procédures de secours.
Les équipements individuels et collectifs de canyon, escalade, via-ferrata et spéléo
Les nœuds utiles aux différentes situations
Le matériel
Le mécanisme de descente et de remontée
Les ancrages, amarrages, rappels et main courante
Mise en pratique sur un site d’escalade
Le milieu aquatique et souterrain
Toboggan, sauts, nage, mouvement d’eau ;
Utilisation de la corde en canyon ;
Progression en canyon, via-ferrata, escalade et spéléo avec aide du moniteur ;
Sensibilisation aux procédures de secours.

