Edition 202606SE06
Médiations éducatives< retour
La marche et la pensée au cœur des séjours d’apaisement - « Si tu n’arrives pas à penser, marche ; si tu penses trop, marche ; si tu penses mal, marche encore » Jean Giono
Présentation:

Cette formation propose une approche innovante qui allie la marche en pleine nature à la philosophie, deux activités de médiation éducative permettant aux jeunes et aux professionnels de cheminer tant physiquement qu’intérieurement.
La marche offre un cadre de réflexion unique, créant un temps suspendu qui favorise une rupture avec le quotidien et un rythme différent.
Parallèlement, la philosophie, en tant que discipline explorant les grandes questions de la vie, peut apporter des réponses aux interrogations existentielles des jeunes au service de l’individualisation des parcours.
En se reconnectant à la nature, les participants découvriront les bienfaits de la marche réflexive comme outil de médiation et de ressourcement.
En s’initiant à la philosophie avec les jeunes, cette formation leur offrira également l'opportunité d'explorer comment encourager l'expression, l'écoute et la réflexion chez les jeunes.
En combinant ces deux pratiques, ils apprendront à créer un environnement propice à l'apaisement et à la réflexion, notamment lors de séjours de rupture ou d’apaisement. Ils pourront ainsi renforcer la confiance et favoriser l'émergence d'un dialogue authentique, éléments essentiels pour établir une relation éducative solide et permettre aux mineurs de mieux comprendre et s'approprier leur histoire de vie.
La formation s’appuie sur les programmes PJJ promotrice de santé et la stratégie nationale sport de développement d’activités sportives qui favorisent l’épanouissement et le bien être des jeunes les plus vulnérables, tel que défini dans le plan d’action sport JOP 2024.

Objectifs:

Explorer et expérimenter la marche et la philosophie comme outils éducatifs favorisant l’apaisement et la réflexion.
S’initier à la philosophie
Renforcer l’individualisation des parcours pour répondre aux besoins spécifiques de chaque jeune.
Développer des compétences pour instaurer un climat de confiance et une relation éducative authentique.
Accompagner les mineurs dans la compréhension et la réappropriation de leur histoire de vie.
Apporter des outils concrets pour rendre le parcours plus engageant et motivant, favorisant ainsi leur investissement dans un processus de résilience et de réhabilitation

Contenu:

La marche comme outil de réflexion : expérimentation de la marche comme pratique favorisant la mise à distance, la concentration et l’émergence de la pensée.
Les bienfaits de la marche sur la santé mentale : apports théoriques et pratiques sur ses effets apaisants, régulateurs et dynamisants pour les jeunes.
La marche comme média éducatif alternatif : utilisation de la marche comme support de médiation éducative, de dialogue et de relation de confiance.
Ateliers réflexifs à partir de la philosophie : mise en place de temps d’échanges et de questionnement collectif permettant aux jeunes d’explorer des thèmes liés au sens, aux valeurs et à leur propre histoire, dans une démarche favorisant la prise de recul et l’expression de la pensée.
L’évaluation des besoins fondamentaux de l’enfant comme repère pour l’individualisation des parcours des mineurs.
Transfert dans la pratique professionnelle : identification des modalités concrètes pour intégrer la marche et la philosophie dans les séjours d’apaisement, et plus largement dans l’individualisation des parcours éducatifs.

Méthodes pédagogiques:

Outils d’animation issus de l’éducation populaire
Ateliers d’écriture, ateliers de réflexions, arpentage
La marche, un outil éducatif

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Dates:
De Lundi 28 septembre 2026 - 09:30 à Vendredi 2 octobre 2026 - 16:30
Sessions:

Numéro Harmonie: 52005442

Durée:
30 heures
Date limite de réception des candidatures:
Vendredi 28 août 2026
École(s) organisatrice(s):
ENPJJ-PTF SUD-EST
Lieu:

Stage en résidentiel

Gite le Tinal de l'Ermitage

26600 La Roche de Glun 

A confirmer

Responsable(s) de session:
Guizella JOUVAL - formatrice Guizella.Jouval@justice.fr
Mathieu MARTIN - formateur Mathieu-mathieu.Martin@justice.fr
Intervenant(s):
Intervenant brevet d’Etat accompagnateur de moyenne montagne
Jamel FEDDA
intervenant en philosophie
Public visé:
Tout public PJJ
Effectif / Nombre de places:
12

La marche et la pensée au cœur des séjours d’apaisement - « Si tu n’arrives pas à penser, marche ; si tu penses trop, marche ; si tu penses mal, marche encore » Jean Giono