Comme l’indique la note de la direction de la protection judiciaire de la jeunesse du 14 octobre 2023 relative à la gestion des mineurs poursuivis pour des infractions de nature terroriste, les notions de radicalité et de radicalisation recouvrent aujourd’hui des enjeux très divers. Que l’on parle des radicalités liées à des phénomènes religieux, politiques ou environnementaux, l’adolescent n’échappe pas à ces mouvements.
Touchés par une inquiétude grandissante d’imaginer leur place dans le devenir de nos sociétés, les adolescents peuvent ressentir le besoin d’un refuge pour contrer leur anxiété. De ce fait, ils peuvent être perméables aux idéologies radicales prônant l’action violente et la haine de l’autre, tant sur le plan politique que religieux. Bien que très minoritaires parmi les jeunes pris en charge, les mineurs poursuivis pour des faits terroristes ou en danger de radicalisation violente mettent en lumière un besoin d’idéal, une quête d’identité, ainsi que des souffrances et des manières de « faire rupture » spécifiques.
Cette formation vise à comprendre ce phénomène, en lien avec le développement de l’enfant et de l’adolescent, à renforcer la posture professionnelle et à développer des outils d’investigation et d’accompagnement.
- Comprendre les processus de radicalisation violente à l’adolescence, ainsi que les ressorts des idéologies radicales;
- Acquérir une méthodologie de description et d’analyse pour évaluer la radicalité des discours et des comportements;
- Renforcer la posture professionnelle dans l’accompagnement des mineurs poursuivis pour apologie et association de malfaiteurs terroristes.
- Définition des notions de radicalisation et radicalité à l’adolescence. Apports théoriques sur les idéologies menant à l’extrémisme violent;
- Attendus du magistrat dans la prise en charge des mineurs pour AMT et apologie du terrorisme;
- Apports cliniques sur l’adolescence et les motifs d’engagement pour travailler sur l’accompagnement des jeunes et des familles;
- Etudes de cas.
- Exposé;
- Echanges sur les pratiques professionnelles et études de cas.

