Approcher et comprendre par quels mécanismes les adolescents vulnérables adoptent des discours ou idéologies radicales alors qu’ils sont en pleine construction identitaire, tel est l’enjeu de ces trois journées de formation.
Pour les professionnels de l’éducation, le développement de l’esprit critique des mineurs, notamment à travers l’éducation aux médias et à l’information, constitue un enjeu majeur pour lutter contre des dérives extrémistes qui affectent le fonctionnement de la démocratie.
- Définir les notions de radicalités et d’idéologies radicales;
- Appréhender les attendus du magistrat dans la prévention des engagements radicaux;
- Appréhender l’éducation aux médias comme un enjeu de prévention des radicalités.
- Eléments théoriques sur la construction identitaire des adolescents et sur l’engagement radical
- Ressources et outils pour développer l’esprit critique des jeunes
- Interventions théoriques et échanges avec les participants
- Présentation d’outils et retour sur expérience des participants au PTF