L’adolescence est une période marquée par l’émergence de la puberté, de la sexualité, ce qui génère de nombreux questionnements chez les jeunes. Il est donc essentiel de pouvoir les accompagner sur ces thématiques pour leur donner des repères solides et leur permettre d’avoir une bonne santé affective et sexuelle.
Eduquer les jeunes à la vie affective, relationnelle et sexuelle fait partie des objectifs de la stratégie nationale de santé sexuelle 2017-2030, tout comme la formation en santé sexuelle des professionnels de santé, du médico-social, de l’éducation et de la justice. La création et l’animation d’un groupe de parole à l’attention des jeunes est un moyen d’accompagner les mineurs suivis sur ces sujets qui mêlent l’intime, la loi et la santé.
- Disposer des repères communs relatifs aux développement psycho-affectif et sexuel, aux enjeux de la sexualité à l’adolescence
- Être en capacité de mobiliser ces savoirs auprès des jeunes
- Être en mesure de mettre en place et d’animer des groupes sur la vie affective, relationnelle et sexuelle chez les adolescents,
- Échanges d’expériences avec des collègues/partenaires lors d’une table ronde
Jours 1 et 2
Le développement psychosexuel et affectif des enfants et des adolescents
Les enjeux de la sexualité à l’adolescence
Loi et sexualité
L’éducation à la sexualité : principes, objectifs, posture professionnelle
Jours 3 et 4
De l’évaluation individuelle à l’orientation vers un groupe
Méthodologie de l’animation d’un groupe sur la vie affective et sexuelle
Entraînement à l’animation
Table ronde (après midi : intervention professionnels et informations sur l’outil PJJ : « Planète Vasi » (Voyage vers la vie affective, la sexualité et l’intimité)
- Apports théoriques, cadre légal
- Techniques d’animation, pédagogie participative
- Retours d’expérience

