Le phénomène de radicalisation, bien que minoritaire, vient mettre au coeur des prises en charge un besoin d’identité qui est partagé par une part importante des jeunes suivis par la PJJ. L’identité peut pourtant sembler à la marge des problématiques rencontrées. Si elle recouvre la notion de "filiation", l’identité ne s’y réduit pas. Selon la Convention internationale des droits de l’enfant, tout mineur a besoin que les différentes composantes de son identité soient reconnues à savoir le sexe, l’orientation sexuelle, l’origine nationale, la religion et les convictions, l’identité culturelle et la personnalité.

Mieux comprendre les engrenages et les mécanismes humains récurrents (préjugés, effet de groupe, passivité…) qui ont conduit et peuvent conduire à la radicalisation et/ou aux passages à l'acte violents, connaître le droit encadrant la liberté d’expression, se former à une méthode scientifique d’analyse des valeurs sont des démarches qui permettent de réduire les risques de discrimination. Cette formation envisage ainsi d’offrir des outils pour recueillir et analyser les valeurs des individus dans un souci de compréhension et de pluralisme visant à qualifier les propos tenus par le public.