Approcher et comprendre les mécanismes par lesquels les adolescents vulnérables s’approprient et adoptent des discours ou idéologies radicales alors qu’ils sont en pleine construction identitaire, tel est l’enjeu de ces deux journées de formation. Pour les professionnels de la PJJ ou de l’aide sociale à l’enfance confrontés à l’évolution et à la diversité des formes d’idéologies radicales, il s’agit de repérer les facteurs de vulnérabilité et de pouvoir situer leur intervention dans une dynamique de prévention contre la radicalisation et le terrorisme.
Par ailleurs, développer l’esprit critique des mineurs à travers l’éducation aux médias numériques tout en visant le renforcement des compétences psychosociales des mineurs, constitue une priorité au cœur des missions d’éducation, dans une volonté de lutte contre les dérives extrémistes.
Cette formation s’inscrit dans le cadre des notes du 01 août 2018 relative à la prise en charge des mineurs radicalisés ou en danger de radicalisation violente et du 14 octobre 2023 sur la gestion des mineurs poursuivis pour des infractions de nature terroriste (AMT et apologie).
- Identifier les mécanismes en jeu dans le processus d’engagement radical du point de vue clinique
- Repérer les différentes formes d’idéologies radicales et les évolutions actuelles
- Sensibiliser les professionnels aux modes d’accompagnement des jeunes en voie et à risques de radicalisation
- Mobiliser les ressources et outils de prévention spécifiques à la lutte contre les radicalités violentes
- Eléments théoriques sur la construction identitaire des adolescents et sur l’engagement radical
- Ressources et outils de prévention secondaire tels que REPER Présentation des supports de prévention du réseau VIRAGE
- Interventions théoriques
- Présentation des missions et des outils de prévention des RLC
- Étude de cas
- Echanges avec les participants

