Avec ses nouvelles dispositions et l’introduction de la médiation pénale comme nouvelle modalité de rencontre auteur(s)/victime(s), le Code de justice pénale des mineurs (CJPM) entré en vigueur le 30 septembre 2021 vient porter l’attention sur une meilleure prise en compte de la victime, sur le dialogue auteur/victime avec l’intervention d’un tiers médiateur.
Cette formation en ligne se donne pour finalité de :
Sensibiliser les professionnels aux enjeux de la mise en œuvre de la médiation pénale pour les jeunes pris en charge et pour les victimes ;
Apporter une réflexion sur les pratiques en France au regard des pratiques inspirantes en matière de médiation pénale ;
Initier les professionnels aux processus de mise en œuvre de la médiation pénale auprès des mineurs dans le cadre du CJPM.
Identifier les enjeux de la médiation appliquée aux mineurs pour l’auteur et la victime
Identifier les enjeux judiciaires et éducatifs de la médiation
Caractériser les trois processus collaboratifs (Réparation, Médiation et Justice Restaurative) impliquant auteur et victime dans la résolution d’événements infractionnels
S’approprier les composantes des étapes de mise en œuvre de la médiation auprès des mineurs
Module 1 : Les enjeux et le cadre juridique de la médiation pénale pour les mineurs en France
Module 2 : La pratique de la médiation pénale auprès des mineurs à chaque étape du processus
Une boîte à ressources comprenant des documents de référence, une bibliographie, l’histoire de la médiation en France, des entretiens réalisés auprès de chercheurs français et internationaux
Séquençage pour un suivi autonome en discontinu
Séquences d’apprentissage audiovisuelles
Apports d’experts
Témoignages de praticiens et de magistrats
Vignettes cliniques
Activités d’apprentissage et d’évaluation interactives
Journal de bord
Valorisation par l’obtention de badges et attestation de formation