Le référentiel de l’évaluation des situations des mineurs dans le champ pénal, publié en 2023 par la direction de la protection judiciaire de la jeunesse (DPJJ), rappelle l’intérêt des références écosystémiques dans l’élaboration des axes de l’accompagnement éducatif.

Le géno-socio-gramme est un outil de l'approche systémique, qui permet aux professionnels de clarifier la perception de l'histoire familiale dans son écosystème et sur plusieurs générations pour le sujet qui en est l’auteur. Il s'agit d'intégrer à la compréhension du vécu familial, les éléments de contextes qui le constituent, afin d'en avoir une appréhension plurielle. Le géno-socio-gramme est une projection sur un support de ces récoltes, il permet ainsi de cartographier ce que l’on sait. Le géno-socio-gramme ne constitue pas la vérité sur la famille, il est plutôt un outil de distanciation pour avancer dans un cheminement. C’est un exercice qui permet de prendre du recul par rapport à son histoire.

Il s’agit pour les professionnels d’expérimenter cet outil afin de mieux comprendre des dynamiques pour en dégager des pistes de travail éducatif, pour et surtout partagées avec les jeunes et les familles.