Dans le cadre de son plan stratégique national 2023-2027, la DPJJ confirme sa mission de coordination de la justice des mineurs et renforce son ancrage dans la protection de l’enfance.
Cette formation s’inscrit dans un contexte législatif et méthodologique en pleine évolution, marqué par l’intégration des lois de 2007, 2016 et 2022 et par la publication, par la Haute Autorité de Santé (HAS), d’un cadre national d’évaluation globale des enfants en danger ou en risque de danger.
Pour répondre aux enjeux de prévention, d’individualisation des réponses et de qualité de l’évaluation, la DPJJ a élaboré un référentiel dédié à l’évaluation de la situation des jeunes dans la champ pénal, publié le 16 décembre 2024. Prolongeant le cadre de la HAS, il assure la cohérence entre protection de l’enfance et justice pénale.
Face à la complexité des situations de terrain, la formation vise à construire un socle commun de connaissances et de pratiques autour de l’évaluation des situations, de la compréhension des besoins fondamentaux de l’enfant et de la qualification des risques de danger ou de maltraitance.
Actualiser les connaissances des professionnels sur le cadre juridique et réglementaire de l’évaluation en protection de l’enfance en l’articulant avec les enjeux de l’évaluation dans le cadre pénal.
Harmoniser les pratiques d’évaluation et appréhender un socle de connaissances communes
Renforcer leurs compétences dans l’évaluation des besoins fondamentaux de l’enfant.
S’approprier les critères de repérage et de qualification des situations.
Acquérir des repères pratiques et méthodologiques.
Cadre juridique et évolution législative
Cadre national de référence HAS
Spécificités de l’évaluation au pénal
Pratiques professionnelles et outils
Exposés interactifs et apports théoriques
Ateliers pratiques
Témoignages de professionnels
Travail en sous-groupes