La feuille de route intersectorielle 23-27 pour le développement des CPS permet de signifier leur importance dans le cadre de l’action éducative à l’ASE et la PJJ.
Transversales, elles sont présentes tant dans l’approche globale de chaque jeune que dans les champs de la promotion de la santé, de la prévention des conduites addictives, de l’insertion, des activités physiques et sportives, de l’accès à la culture, de la laïcité, de la prévention de la radicalisation… Cette transversalité s’exprime quelles que soient les modalités de prise en charge (milieu ouvert, insertion, hébergement, détention). Cette approche présente également des impacts bénéfiques sur les professionnels et leurs propres postures éducatives.
Depuis 1993, le développement des CPS est reconnu par l’OMS comme un déterminant majeur de la santé et du bien-être. Elles permettent de « répondre avec efficacité aux exigences et aux épreuves de la vie quotidienne » (OMS, 1993).
Les CPS sont « à la croisée de la prévention et de la promotion de la santé, et au cœur des enjeux sanitaires, éducatifs et sociaux » (Santé Publique France 2022). Elles sont un levier important dans l’accompagnement de la santé et du bien-être des publics vulnérables.