Edition 202605GN01
Insertion et inclusion< retour
Valoriser les compétences
Un levier d’insertion et d’inclusion
Présentation:

Dans un contexte où l’insertion scolaire et professionnelle est plus que jamais une priorité pour la Protection Judiciaire de la Jeunesse, cette formation propose une approche concrète et innovante : valoriser les compétences comme levier d’inclusion.
Elle s’inscrit pleinement dans les orientations du Projet Stratégique National 2023–2027 et dans le plan d’action pluriannuel qui visent à adapter les dispositifs d’insertion, professionnaliser les équipes et renforcer les partenariats.
Les jeunes suivis par la PJJ ont souvent des parcours marqués par des ruptures, des expériences informelles ou des savoirs invisibles. Cette formation invite les professionnels à repenser l’accompagnement éducatif en s’appuyant sur la médiation par les compétences — qu’elles soient techniques, comportementales ou psychosociales — pour révéler les potentiels, restaurer la confiance et ouvrir des perspectives d’insertion durables.
À travers des outils pratiques, des mises en situation et des échanges entre pairs, les participants exploreront des démarches favorisant la reconnaissance des savoir-faire et savoir-être des jeunes, même en dehors des cadres scolaires ou professionnels classiques.

Objectifs:

Identifier les enjeux de la valorisation des compétences dans les parcours d’insertion
Découvrir et expérimenter des outils de repérage et de mise en valeur des compétences (Diagoriente, Eva)
Développer des pratiques éducatives favorisant l’inclusion sociale et professionnelle
Renforcer la coopération avec les partenaires de l’insertion

Contenu:

Enjeux de la reconnaissance des compétences dans les parcours d’insertion
Développement d’une approche inclusive par l’identification et l’auto évaluation des savoir faire, savoir être et potentiels des jeunes
Exploration d’outils de repérage et de valorisation des compétences
Études de cas et mises en situation pour illustrer les démarches
Coopération avec les partenaires de l’insertion (missions locales, entreprises, etc.)
Réflexion sur les pratiques éducatives favorisant l’inclusion

Méthodes pédagogiques:

Apports théoriques ciblés
Etudes de cas
Mises en situation pratiques
Découverte d’outils
Echanges de pratiques

Ces formations peuvent vous interesser

Les jeunes au coeur de leur parcours
05GO01
Rennes (Grand-Ouest)
Rendre les jeunes acteurs de leur parcours d’insertion
05IDF01
La Plaine Saint-Denis (Ile-de-France)
Dates:
De Jeudi 3 décembre 2026 - 09:30 à Vendredi 4 décembre 2026 - 16:30, De Jeudi 10 décembre 2026 - 09:30 à Vendredi 11 décembre 2026 - 16:30
Sessions:

1

Le numéro HArmonie de ce stage est le : 52037528

Durée:
3 jours (18 heures)
Date limite de réception des candidatures:
Vendredi 30 octobre 2026
École(s) organisatrice(s):
ENPJJ-PTF Grand Nord
Lieu:

PTF Grand-Nord

16 rue du Curoir

59100 Roubaix

Responsable(s) de session:
Ludivine DECOURCELLES - Formatrice
Audrey TOP - Formatrice ptf-nord@justice.fr
Intervenant(s):

Intervenant spécialiste de l'approche par compétences

Partenaires de l'insertion
Public visé:
Tout public (PJJ /SAH)
Thème:
Insertion / Compétences psycho-sociales

Valoriser les compétences