Premier niveau d’encadrement au sein des unités éducatives, les Responsables d’unité occupent une place essentielle dans le fonctionnement et l’incarnation de la ligne hiérarchique.
Dans un contexte d’évolution des missions posées par la mise en œuvre du CJPM, et à l’heure où la charte des valeurs et de la déontologie de la PJJ vient reposer un socle commun, les Responsables d’Unité Educative (RUE) constituent un échelon managérial primordial pour donner du sens aux orientations institutionnelles et pour renforcer la cohérence éducative.
Il s’agit de proposer aux (RUE) de venir explorer l’exercice de leur fonction. Il s’agira, dans cet espace de travail partagé, de venir mettre au jour et à jour les réalités complexes de la fonction d’encadrement pour étayer sa posture et ses pratiques managériales.
Afin de garantir la dynamique collective, l'inscription de chaque professionnel à participer à 3 sessions minimum est préconisée.
Eclairer la réflexion éthique et technique sur la fonction de cadre,
Analyser les enjeux des situations concrètes,
S’interroger sur les enjeux de la fonction managériale,
Favoriser l’appropriation d’approches et d’outils managériaux,
Exercer sa capacité à l’explicitation, à la recherche d’alternative et à la coopération entre pairs.
La réflexion éthique sur la fonction d’encadrement
La place et la responsabilité des RUE en équipe de direction
L’éprouvé de l’exercice : risques psychosociaux, isolement, paradoxe de mission etc.
Méthodologie de résolution de problèmes complexes
La place du conflit dans la dynamique d’équipe
Le processus de prise de décision
Méthodologie d’entretien
Méthode pédagogique participative et interactive, axée sur des cas pratiques concrets et professionnels
Etudes de cas pratiques
Alternance d’apports théoriques, méthodologiques et pratiques.